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主要事迹

一、学校一直按党中央国务院《关于大力发展职业教育的决定》的文件指导,多年来坚持理论和实践相结合,坚持办学体制改革和内部管理机制改革,在理论探讨上取得了显著成效。

2019年,学校完成了辽宁省教育科学规划立项课题《国有民办综合高中现代学校制度建设实践研究》的结题工作,在931个省级课题批准结题,其中大连市职业院校共有6个获得优秀等级,我校是唯一获得优秀等级的中职学校。

自2010年起,学校实行了内部管理体制改革,按照互联网的思维与管理模式,建立“去中心化”的内部管理机制,取消所有的机构设置、职务和岗位,实行工作项目责任制,由学校聘用人员承担工作项目,奠定了建设现代职业学校的良好基础。先后承接了新疆、贵州、山东、河南、辽宁等国家级、省级、市级职业教育领导干部培训,介绍学校的办学经验,并受到各级领导的肯定。

二、学校依法治校建立了民主管理模式。

由党、政、工、团成员组成学校领导核心,对学校的重大决策进行论证,为校长决策提供依据和建议。学校制定了职工大会、工会会员和校务公开等民主管理制度,设立了法律、财务等监督工作项目,规范校长的办学行为。根据现代学校的基本要求和学校的管理特色和学校的管理需要,以及“工匠式”的工作标准要求,形成由《依法治校》《管理规定》《工作细则》《办事程序》四个部分组成的完整、科学、精细、具有可操作性的制度体系,所有制度的建立经全校教职工大会通过并实施。

在2020年新冠肺炎疫情期间,学校第一时间制定了《新冠肺炎疫情防控制度体系》,在大连市教育局的指导下,向全市中职学校推广。学校的防疫演练培训视频及疫情防控工作被大连市教育局推送至“今日头条”、“大连职教风采”、“职教之音”等网络媒体,学校在各级各新闻、网络媒体共发表防疫宣传报道23篇。

三、学校坚持探索职普融合教育。学校根据高中阶段学生的基础和基本素质,制定了具有综合高中特色的课程计划和人才培养模式,在开齐全部高中课程的同时,设计了与学生发展方向相适应的职业教育课程:理科学生开设CAD和数控课程,文科类学生开设办公自动化课程,美术类学生开设PS处理技术课程。学生一、二年级开课共300学时,其中理论课100学时,实践课200学时。课程结束后,参加国家劳动和社会保障部门组织的中级以上职业资格考试,通过率达100%,学校是大连市普职融合特色项目学校,是大连市唯一一所综合高中。

四、坚持校企合作,实现三个“零距离”的人才培养模式,即学校与企业零距离,教师与工程技术人员零距离,学生与员工零距离。

学校在2006年就被国家教育部确定为全国107所校企合作的试点单位,是全市第一个与企业合作在校内建设生产性实训基地的。学校始终坚持“先选企业,后建专业”的专业建设原则,创建了“预备员工制度”和“校企联席会制度”。学校与日本独资企业“大连杰作商务咨询有限公司”共同创建的生产性实训基地,至今已经合作运行了16年。在2007年,学校代表辽宁省职业院校接受了由张榕明同志带领的全国政协委员视察团的视察,受到辽宁省教育厅领导的表扬。

2018年学校被批准为国家中职教育改革发展示范学校,校企合作共建校内实训基地10个,校外实训基地33个。2018年,学校与长春合心机械有限公司共同承担了辽宁省工业机器人技术师资培训,是辽宁省唯一一个承担省级专业教师培训的中职学校,2019年学校机电技术专业成为辽宁省学徒制试点专业。目前,学校设置的7个专业中,机电技术、商务日语、通信运营服务、计算机应用4个专业是大连市学徒制试点专业。2019年,学校机电技术专业和机械行业教学指导委员会、江苏汇博机器人有限公司合作,共同建立了东三省“1+X”工业机器人技术应用编程师资培训基地,学校成为辽宁省工业机器人“1+X”考评鉴定中心,到目前为止,学校共有4个“1+X”证书试点项目。

五、学校加强校园文化建设,将以雷锋精神为核心的军旅文化与校园文化紧密结合起来,使雷锋精神成为校园文化的核心,形成了具有特色的军事化管理校园文化内涵。

我校雷锋班被共青团中央命名为“全国五四红旗团支部”,我校国旗班在2016年被评为“辽宁省五四红旗团支部”。2015年学校成为“全国学雷锋教育基地”,2017年10月,全国学雷锋两会在我校召开了“与时俱进学雷锋,做有本事的好青年”全国学雷锋活动现场交流会,我校被授予全国第一个“学雷锋楷模单位”。

学校的军事化管理制度结合了《中国人民解放军条令》和军事院校管理细则,以及中等职业学校学生的生理与心理特点、教育行政部门制定的学生守则,将学生成长中的每天24小时行走坐卧进行规范化,家长与社会各界给与学:芨叩钠兰,学校被评为大连市中等职业学校中唯一一所“大连市示范性家长学校”。为了加强国防教育,学校投资140万元建立了国防教育实训基地,被教育部评为“国防教育特色学校”。

六、坚持立德树人育人理念,培养综合素质过硬的师资队伍,学校的职业教育的发展成果突出。

学校现有教职工102人,其中正高级职称3人,副高级职称22人;硕士研究生20人,本科生42人。学校有全国模范教师1人,全国优秀教师1人,全国“双师型”教师1人,省级优秀教师1人,省级教学名师1人,市级优秀教师2人,市级优秀教育工作者1人,市级优秀青年教师1人,市级优秀班主任10人,市级德育先进工作者2人,“三育人”标兵2人,市区级骨干教师16人。在74名专任教师中,1+1证书的有10人,1+2证书的有16人,1+3证书的有10人,1+4证书的有1人,1+5证书的有4人,1+6证书的有7人,1+7证书以上的2人。共计50人,占教师人数的67.5%,在国内外的各项赛事中取得了优异的成绩,近5年在市级以上各级各类赛事中教师参加或指导学生获奖已达305人次,其中在国家级赛事获奖达38人次。在2019年教育部组织的“一师一优课,一课一名师”活动中,有2名教师获得优质课,其中1名教师的课程被选入“学习强国”网络平台展示。


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